工作目标责任书

时间:2024-07-12 12:47:59
工作目标责任书(15篇)

工作目标责任书(15篇)

随着社会不断地进步,越来越多人会去使用责任书,责任书可以让我们充分意识到责任的重要性。我敢肯定,大部分人都对拟定责任书很是头疼的,下面是小编整理的工作目标责任书,希望对大家有所帮助。

工作目标责任书1

根据公司质量方针、质量目标,结合公司实现目标化管理的具体要求,工程管理部制定质量管理工作目标,量化分解并分配到人,本责任书主要针对分公司总工、质检科长、项目经理,具体内容如下:

一、工作落实

1、质量管理方面的工作安排完成率90%,回复率100%。分公司总工负责实施;要领会工作指令,明确工作目标和方法,认真对待、严格落实、及时回报。

2、质量例会、质量专题会全部参加;认真准备会议资料,策划交流课题,领会会议精神并传达、落实到位。

3、质量问题整改、落实完成率90%,回复率100%。收集、整理质量信息,及时组织分析。针对质量问题制定整改措施,严格组织实施。

二、质量控制

1、积极开展QC小组活动。每个工程项目组建一个或以上的QC质量管理小组,致力于质量改进和通病预防,每个工程项目至少解决一项质量通病。

2、加强过程控制。体现公司先进水平,推广新技术应用,提高控制标准,重视细节处理,避免重复性问题,创新工法、提高效率;提高施组、方案、技术交底的指导性和可操作性。考

3、贯彻新规范。规范施工技术文件编制,日常检查考核得分80分以上,考核标准执行质量检查内业检查表。

三、质量检查

1、根据《质量检查实施细则》的要求进行在建工程的检查、评比,工程项目出现一次A类问题,直接列入末位排名。

2、分公司出现一次A类问题的将给予红牌警告(在公司设立工程质量管理公示牌),工程项目出现B类以上(包括B类)问题超过三次的将建议更换项目经理。

3、在质量大检查的基础上,增加一次跟踪验证检查,验证结果作为下次评比依据。

四、竣工验收

1、执行《工程竣工收尾阶段管理办法》,工程管理部制定企业内部的工程质量评定标准,自检评定得分不足80分的工程项目不能竣工报验,整改达到要求后再组织验收。

2、项目经理负主要责任,分公司总工、质检科长承担管理责任,均在岗位考核标准中体现。

五、工程创优

1、大型、重点工程项目按“市政金杯示范工程评选办法”编制质量(创优)计划,并且必须创优。

2、分公司每两年至少创一项“山东省市政金杯示范工程”。3、分公司应积极组织创优申报和迎检工作,因工作原因造成不良影响的,人员的相关责任将在岗位考核标准中体现。

六、检查、考核

1、制定对分公司总工、质检科长、项目经理的考核评价标准,通过过程检查和阶段评比每季度考核一次。

2、年终进行综合考评,根据公司相关规定予以奖惩,考核结果记入人力资源管理档案。

3、工程项目质量控制考核评价表

工程名称:项目经理:

日期:考核人:

4、项目总工工作考核评价表

单位:被考核人:

日期:考核人:

5、分公司质检科长工作考核评价表

单位:被考核人:

日期:考核人:

6、项目经理工作考核评价表

工程项目:被考核人:

日期:考核人:

工作目标责任书2

一、学期工作目标

1.加强教师队伍建设,为教师发展服务。

2.促进学校教科研工作开展,为提高教育教学质量服务。

3.加强课题管理工作,提升课题研究实效性。

二、具体工作措施

1.进行xxxx年学校教科研成果统计,召开xxxx年教科研工作总结大会。

2.做好“十五”课题结题,“十一五”课题立项工作,以课题研究带动教研组建设和高中新课改。

3.开展“新生代名师工程”,着力培养一批优秀的青年教师。

4.在继续办好《苏州中学》的基础上,精选内容,汇编成册,扩大校刊校报对外交流与影响。

5.组织学术委员深入课堂教学第一线,加强听课交流,发挥学术委员的专业指导作用。

6.组织学术沙龙。

7.配合教务处做好教师备课笔记抽查指导工作。

8.组织教师参加各级各类评比。

9.组织学术委员外出考察调研。

10.学校重要工作、重大事件的宣传与报道工作。

工作目标责任书3

为了充分发挥集团各部门(单位)的管理职能,增强责任意识,提高工作绩效,促进公司管理规范化、制度化的实施,调动全体员工的工作积极性,按照集团公司年度的统一部署和计划实施方案的具体要求,签定本工作目标责任书,确保我集团公司的全局利益最大化。

一、考核日期:年月日至年月日,为期一年。

二、考核内容:各部门(单位)根据集团公司年度工作部署制定出细化的工作目标进度表,作为考核依据(另附页)。

三、奖惩办法:

注:在会议室里实行按月亮牌制度,在规定的时间内完成工作任务的亮蓝牌,在规定的时间内不完成任务的,亮红牌,连续三个月被亮红牌的,免职调岗;被评为不良等级的部门(单位)将依据集团公司的相关绩效考核制度进行处罚,但属客观原因造成的可酌情而定。

四、其它本责任书相关内容分别由集团人力资源部、审记考核部负责解释、修订。

本责任书由集团董事长和下属单位(部门)负责人签署后即生效,并对双方都具有约束力。

本责任书一式二份,集团审记考核部和下属单位(部门)各持一份。

  董事长:部门(单位)负责人:

  日期:年月日日期:年月日

工作目标责任书4

一、工作目标

强化信访工作责任,完善大信访工作机制,着力从源头上减少信访矛盾的产生,着力解决信访突出问题。力争实现无进京集体访和去省重复集体访,无历史遗留信访案件,无因信访问题引发有影响的事件的“三无”目标。

二、工作要求

1.强化信访工作组织领导。把信访工作列入重要议事日程,明确主要领导是信访工作第一责任人,对信访工作负总责,分管领导负直接责任;各街道、部门领导班子专题研究信访工作每年不少于2次;严格落实领导包案责任制;加强办公经费、办公设施等保障及信访救助专项资金的落实。

2.严格执行中办发20xx3号文件。区级党政主要领导每月接待群众来访不少于1天时间,其他党政领导每月不少于10人次接待群众来访;街道领导干部要随时接待 ……此处隐藏6958个字……扎实做好发展党员工作。要制定年度发展党员工作计划,按照中央“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,认真执行发展党员测评、预审、公示、票决和责任追究等制度,重视在生产一线、青年、妇女和学历较高的群体中发展党员,发展党员工作程序规范。每年至少培养3名入党积极分子,确定2名重点发展对象,发展1—2名新党员,实现均衡发展,不断改善党员队伍结构。

2、坚持党费收缴管理制度。党费要按时足额上缴,并在社区党务公开栏进行公示。

3、深入开展7.1纪念活动,广泛开展党的历史和优良传统教育,评选表彰、优秀共产党员和优秀党务工作者,增强全体党员的光荣感、责任感和使命感。

4、加强党员教育管理。深入开展创建学习型党组织活动,全面推行社区党员远程教育活动。努力提高党员队伍素质,建立党员党性定期分析制度,拓宽党员服务群众渠道,构建党员联系和服务群众工作体系,健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制,使党员真正成为牢记宗旨,心系群众的先进分子。建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,关心和爱护社区工作者、老党员、生活困难党员。

四、社区政务、财务、党务公开

1、健全和完善政务财务党务公开制度。社区政务、财务、党务及时及时在公开栏公开,制度健全,内容完整准确;要有公开阵地和监督举报电话、举报箱,公开材料要归档备查;扎实做好社区事务公开民主管理工作,实行社区事务民主听证制度,推行党务公开,促进基层民主政治建设。

2、加强党风廉政建设。认真贯彻落实《党内监督条例》和党风廉政建设责任制,党员干部做到模范遵纪守法,杜绝违法违纪行为。以“三严、三实”为标杆,做到“为民、务实、清廉”。

五、党的基层组织建设

1、认真贯彻中组部《关于进一步加强和改进街道社区党的建设工作的意见》,全面加强以党支部为核心的思想、组织、制度、作风建设,健全社区服务体系,强化社区服务功能;加大典型培育力度,做好和谐社区建设。

2、积极开展非公党建工作。继续做好调查研究、规范建设、开展活动、发挥作用。要将非公党建工作纳入社区党建工作中,明确工作目标,加快辖区内规模以上非公有制企业党组织及工、青、妇、科协等群众组织的组建步伐,做到社区党建与非公有制企业党建共建互动。

工作目标责任书14

班主任工作是加强学生基层单位——班级管理工作的重要环节。班主任作为班级的领导者、组织者和学生管理工作具体的实施者,对促进班级建设,形成良好班风,全面提高学生素质负有直接的教育责任。为了进一步做好我校班务工作,使班级教育管理过程和效果有效地结合,特制定班主任工作目标责任书如下:

一、关爱学生,为人师表,严守教师职业道德。

班主任应具备高尚的品行和良好的作风,严以律己,为人师表;关心、爱护每一位学生,自觉做到公平、公正;与学生交往、接触要大方得体,自觉践行以高尚的人格魅力感染人。

二、落实管理制度,掌握班级动态。

班主任应认真贯彻党的教育方针,对学生德智体全面发展负责;认真落实学校有关学生的各项管理制度,秉公处理各种违纪事件,对本班出现的各种突发性事件及时做工作,及时汇报,防止事态扩大,并配合上级组织做好善后工作;班主任应熟悉本班级每一位学生的情况,了解学生的生源地、家庭成员、家庭经济背景等;重点做好学业困难生、经济困难生、心理弱势群体的工作,并建立相应的档案资料。

三、做好班级常规教育管理工作

班级的有效教育管理是建立在班级的日常全过程管理的基础之上的。为此,班主任必须对班级管理工作过程的环节负责:

1、班主任是本班学生的直接教育者、组织者和指导者,不但自己要全面正确地领会学校领导意图,坚决贯彻执行学校工作计划,而且还要把领导意图和学校工作计划变成班级各方面教育力量的指导思想和行动依据,及时通畅地做到上情下达,下情上达,彼此沟通,相互理解,共同搞好班级工作。

2、班主任应在新学年开始后,尽快搞好班级组织建设,了解或熟悉学生家庭情况、思想动态、爱好特长等,便于因材施教,使每个学生都能进得来,留得住,学得好。

3、在和学生接触中,班主任的品格和作风,对学生有很大影响,因而班主任时刻应在衣着打扮、言谈举止、生活习惯等方面为人师表,树立自己的威信。

4、热情关怀、爱护每一位学生,坚持向学生进行德育教育,教育学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和各项规章制度,帮助学生建立生活常规和正常的学习秩序,努力把本班培养成勤奋学习、遵守纪律、团结友爱、朝气蓬勃的集体。

5、关心学生的生活和健康,加强生活管理,组织本班学生认真做好“两操”,积极参加文体活动,搞好个人和环境卫生,培养学生养成良好的卫生习惯、生活习惯和锻炼习惯。

6、经常与科任教师联系,了解和研究学生的身心特点和学习情况,向本班任课教师反映学生正当意见,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改正学习方法,发展自学能力,学好各门功课。

7、经常对学生进行遵纪守法教育。对于学生的不良习惯及时找学生谈话,与家长配合,做深入细致的思想工作,帮助学生改掉不良习惯。

8、持之以恒地对学生进行安全教育,

9、按时保质保量完成学校布置的其他各项工作任务。

本班学生若因班主任指导不力、管理不善而造成事故的,应追究班主任的责任。

为了上述工作任务得以落实,现与你签定工作目标责任书。本责任书一式两份,班主任和学校各留一份,自签订之日起执行,执行情况将直接与你学期考核、职务、职称晋升挂钩。

班主任签名:学校(盖章):

签字日期:年月日

工作目标责任书15

为全面贯彻落实乡政有关做好社会稳定工作会议精神,切实做好全村社会稳定工作,特制定维护社会稳定工作目标责任书:

一、通过各组的共同努力保证全村不出大事,坚决不许发生政治性问题,要防止发生重大的恶性案件和治安问题,确保全村社会安全稳定。

二、各组必须树立发展是第一要务,稳定是第一责任的理念,严格落实工作责任制,确保各项工作落到实处。

三、各组要把稳定工作的重心从事后处理,转移到事前排查化解上来做到发现得早,控制得住,处理得好,确保信息传递畅通有效地报送信息。

四、要加强群众思想道德和法律教育,使群众懂得用法律规范自己的行为,学会如何运用法律维护自身的合法权益,增强群众的法律意识和团结意识,杜绝违法乱纪现象发生。

五、把教育和群众日常生产,生活结合起来,结合实际,规范管理,彻底消除不利于的因素。

六、不制造矛盾,不挑拨是非,不搞小集团,不拉帮结派,不造谣,地任何事情在不明真相下不乱说,不私自接受任何形式的采访发表议论。

七、各组要切实落实安全稳定责任追究制,对没有履行好职责而导致责任事故发生的组,要严格,按照相关规定追究责任。

八、各组要加强社会管理创新工作建设,切实维护全村神龛稳定,正确引导和教育群众依法依规进行上访,不得发生非正常到上级上访。

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